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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。
* Z) S+ g- [4 D; X- n, e
* I, V7 x( o6 w9 a6-15个月:让孩子体会各种触感
8 l( }, c; R# l: r
/ q5 o  p8 n2 s+ c1、触感骰子) D: W  O6 R- R/ o( P/ i7 j7 Q

9 ?4 d% g8 [* X! I2 P) X% B效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。+ `( z3 D# F5 L( U
6 B( B5 w* ~+ w! Q
玩法:+ `" m( R4 l/ ]
# C# O! ~. q/ O6 T+ C$ H
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。
% E' D' S( w; F" e# `, j7 z5 G# r7 T# `# e
(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。0 ?! m! a+ P' [" F9 T
& q: U$ {$ i9 h9 C
(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。
5 N. j- O  b. C1 j( s' v3 A" u5 k6 R5 [4 i- l# @7 \: {; L
(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。
1 g# G- D5 d: M0 m- z8 d
5 k  f6 Z+ J" J7 _' B9 O2、只属于我的秘密抽屉
) p  F5 ?5 [2 l$ n6 c8 h
7 p9 ?) L/ z3 M8 w; R+ \效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。
9 Y5 ~6 m$ c% \; M8 `, G0 Q0 L% J' B+ c5 i
玩法:/ j! N* O. x  k/ w& j$ R2 p
; X, }7 Z6 p% W  ^
(1)准备抽屉柜和玩具。6 t- b$ `3 ]2 x- `# |5 R
+ ~# o; e5 E0 f3 j! p% ~, ^6 \
(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。
0 y1 [: a0 m# [% A" X, Y! r( _) Q3 w( l" |& `
(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
- z% Q% ~: S: E( C: U
! y  X! W- O# E(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。8 J/ c+ N' x( y
15-24个月:同时刺激左右脑2 a% j: h6 g9 I; j9 y

& }& \& I: |; f. _9 A" g1、扣纽扣的游戏4 h: x9 m( H# b' |
9 ]! K% s$ G! F
效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。
; L1 f, h0 V, {" P5 g3 f. _( v5 v( p5 `  E9 I+ l8 o
玩法:
, {8 h3 O7 N* G; f/ ]1 _9 z
# d" }& Q3 [  b) f& T! [# l(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。& W- v) A( i0 c# R/ U" K0 h

4 W& N+ h. u; @+ D(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
; I- H( _' H- `6 Q0 G5 U& c
; P& E3 z/ L: ?7 }(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。
8 Y& P6 z5 G- @$ g/ m+ D
) \" w" ]' Y* {6 u(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。
" p8 D, n. n" s, d4 H: F& k2 m6 @4 v% y5 A) R& `% a: d
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
! }2 R2 f7 f2 Q& p! w  O: m
# Z7 y2 T, R; H0 l1 i' e* p效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。
. r: G8 w: U6 U" {+ O3 Z
# v+ U) h) ?8 k; o: l玩法:
" [8 |; x! y) ~3 O
2 V2 a- x6 ^. A$ `) l(1)准备铝箔纸和硬币。+ B) R& Y5 I! C

# k( ?$ x4 E$ v3 `( |- E' b% E2 Z(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。
; A7 _1 ^5 D" g5 o  _: f, ]3 m, B
(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。
* d0 t, G; D0 |) K. [/ ~0 w' s5 v6 w7 L' `6 U: J7 s
(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。
0 T3 D( E% q' V/ P. ~- J% c+ F6 P+ d( Y24-36个月:促进创造力思维的发育
6 ?1 A" E+ z4 }% T) F
' v4 i3 Y6 i! D5 O2 v7 M4 m& h1、手指娃娃游戏
7 d5 f: j7 J+ @4 |8 w3 w* Y
: i; D: }, m. U5 `- f) e效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。
; U3 V( |" {5 F! B& F/ I( [8 U2 z& O/ ?. i4 Y4 \
玩法:3 `1 P( L+ B" ?3 q# C
& Y2 D1 h- q9 H8 F0 ?
(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。/ P6 X( ?; t7 h% ]$ i  F6 O& ^
* p4 M  X' N- s% Y4 Y
(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。
9 q' D% i/ ]" b& V+ _# B# |9 ^7 E4 G
! H" D6 r" W+ S(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。( |) R1 p! z$ R, h/ t2 r
. L, Z7 t0 l% p$ b/ c5 X6 t1 q
(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。+ E# s5 M4 X' ^, ?

; a5 c2 C4 c# |) g- b$ p+ X2、用手制造影子4 E8 j) o" [) {

8 z6 Q5 e! I8 s- k  B效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。! c" b5 p+ D! {" x
5 T5 S( c5 g2 ]% ?! k  ?8 d
玩法:+ c; w0 O- X0 R
4 Z$ F5 e* R( A9 @
(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。
3 d  Q  }5 S; `" \' i: J) Y
8 Q0 Q$ \' i7 r  V9 w2 \0 T; y(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。1 L9 Y7 ]# N1 H' t3 m7 p% j* g! e
! K2 p- I6 \9 r/ u: h* g# ?; |
(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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