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爱孩子,是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存,更应松紧有度,要为儿女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限,使他们的行为有章可循,学会忍受一时的不舒服、烦心事,甚至忍受必要的痛苦,因此,对孩子如下的几种行为,一定要及时制止,绝不能手软,更不能把宽容演变成纵容——$ B. a3 x- f$ l+ ^
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得不到就动手
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孩子们在玩沙子,其中一个想抢小伙伴的玩具推土机,未果,一口就咬向对方的小手。结果,推土机如愿到手。
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达标做法:对咬人的孩子,父母一定要严肃批评,让他知道,咬人是不对的,已经对小朋友造成了伤害,必须亲自道歉;同时,让他明白,小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩,他应该学会接受这种不如意。" H2 I: C3 T2 H( p4 r
2 O7 |# @# g/ T$ X9 `除了批评和讲道理,一定的惩罚必不可少,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。) ?$ R3 U" K! a) P
( k. ~6 j- h" q3 t顺手牵羊( r% R& [5 h! }, H) O5 Q! j
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孩子给你看一双袖珍水晶鞋,告诉你那是从小朋友家的地上捡的。
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达标做法:立即带孩子归还物品,让他亲自道歉:“对不起,我把你的东西拿回家玩了,现在还给你,请原谅。”借助“物归原主”的过程,让孩子学会勇于承认错误。- k4 w, D/ u. C' d* p3 Q% o
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3、4岁的孩子没有“物权”概念和所属意识,自认为喜欢的、想要的就都是自己的。对此,父母千万不要采取“下不为例”的态度。记住那句古话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
) Q# i! K6 H8 Q* z5 F' a1 j见了玩具就走不动
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在超市,你拒绝买芭比娃娃,女儿却紧紧地抱着不放,任你怎么解释也不松手,还一屁股坐到了地上。2 \2 V/ U1 N$ k3 k/ r
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达标做法:对孩子表明你的态度:今天不买玩具,因为前不久刚刚买了一套芭比娃娃。
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+ x) f1 A3 @2 \; R# J7 {如果孩子听不进父母的话,无理取闹,不妨置之不理,继续选择其它物品,或者佯装离开,任其坐在地上哭。妥协是不明智的,否则孩子的任性将变本加厉。等孩子冷静之后,通过讲道理或讲故事等方式,使之明白,懂事的孩子招人喜欢,撒泼、哭闹的结果是什么也得不到,而且令人讨厌。/ k5 e# |4 S) f$ _
7 ?7 J! W# r$ Q3 J5 S( L6 L) S该睡不睡/ s0 T) K% `! I% P9 ~' j
/ Z* a3 i, O4 ~4 E7 K晚上10点该睡觉了,孩子却把娃娃和毛绒玩具摊到床上。- \( g' ~! T6 D! ~3 ?5 o4 X% q
" X9 l# C" A6 U' L达标做法:指指墙上的卡通挂钟,示意孩子到就寝时间了,告诉他按时休息才能保证第二天去幼儿园不迟到。
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没有一个孩子会主动上床,他们永远没玩够。如果父母允许孩子一而再、再而三地晚睡,规律的作息和良好的生活习惯就难以养成。所以,无论孩子找什么理由,父母都要想办法拒绝。; @; K0 @, H4 G2 n; ~' E
. V- N I% j7 g5 [! D- U# ~用谎言掩盖事实
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8岁的孩子施展“武功”,将花瓶摔得粉碎。当妈妈问起这事,他却说的家里的猫干的。
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达标做法:鼓励孩子说实话:“告诉妈妈,到底怎么回事?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承认。妈妈喜欢诚实、勇于对自己行为负责的孩子。”以此打消孩子的顾虑,鼓励他说出真相,并在第一时间“拥抱”他、表扬他。! g* ~* r& ?6 G& m6 E J
0 x1 h- R* Z4 M. E6、7岁以上的孩子明知说谎不对,却为了逃避惩罚而为之。如果你相信他的话,或者即便不信也不予追究,就等于助长了这一恶习,以致他在谎言的泥潭里越陷越深。 |
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