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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。# C2 {6 H1 N4 r, r9 Q  K
$ X' F- K, ?6 z$ }' C6 ?
6-15个月:让孩子体会各种触感/ u' G. u8 F# S8 J
* S4 {* }0 G4 u# x  e' f
1、触感骰子- g7 D4 x/ O8 `5 k: v5 h- n
7 K" ]* [7 j) [4 ~
效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。. m0 n& H  l* t0 e
* B2 W& x7 W: B4 ?0 L( h% z
玩法:
: j: @, f$ Q# ^! {" @& ]/ Y. }6 \+ f3 L. j/ T. `
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。6 p! Z  h5 F. s. n) p
7 _; u. D) V# r
(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。7 b5 G6 i- M! b; A% ?% q

) v. N# M  L3 {: [: a  o(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。
9 N  u0 q3 W6 L1 j( x% g
. `: O* y( v" \* w1 k& G- N1 T(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。1 W% L1 _) t8 m7 ^# F

; G- x8 q0 ]' K1 F) N# q6 ]! ~& C2、只属于我的秘密抽屉
. R! C3 }8 H+ {, ]  d7 }
' M6 W0 n, ^. V1 @8 g* ^  x+ d效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。4 C, b2 S  Y: t2 k) ]# T/ ?) h2 F
$ A+ r4 H, H) y1 G& d3 _7 Z! j
玩法:$ t, o7 _. S0 Q

# J( e! A, L: E3 x; K2 r(1)准备抽屉柜和玩具。
3 l5 x' u, c9 E& c6 t7 Y# D
# Z+ x% L( Q- S0 d(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。! D0 |3 G, K( I, ^: N) w

5 R( c& R% Q: E' u& ?(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
- o: U* l) V; B$ K2 m0 X! a+ {% O, r* \6 U& F1 h! e2 M
(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
6 W0 ^9 u" ]8 x* t* ^" \; x+ A( M15-24个月:同时刺激左右脑
7 [/ ~# A: L9 P- w$ E
! V, r; y6 @) {! J0 ]1 g1 l1 z1、扣纽扣的游戏! z" t1 E" I& Y+ t# N9 U9 A& p
8 C5 G3 m- [" M  t( A: I4 p' j- w6 R
效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。
, l. Z9 l8 y, v, p+ j! u
" x9 t5 l4 M: Q$ R& P2 c) P. G' ]玩法:- c$ ~$ g* l. `. v8 K" X

' C8 p" J! c: c6 A$ @! ](1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。
- A) `. d2 K( `; N$ e, p! M* U  `+ U# c, R: T# a) e9 P
(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.! C' L7 D0 _) W5 L
" f6 D$ C# i' i  O$ D
(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。# I' `, F; n/ U! i2 k% ^
. b: m# t( c( g& k
(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。6 c1 W0 O# O8 U2 G$ g6 Z
  q6 i) s. O- y
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
3 L- T9 n! Q. o2 Q4 ^' n. ?% {- R  F; {+ y
效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。
8 s2 i2 i( O( U5 u+ a
. I0 u& F1 c, S  _; t+ x玩法:
# j6 \2 }/ L1 y" y. N* K
% l5 v& _$ ?# n- h/ {' G+ ~(1)准备铝箔纸和硬币。) a& i& B& O# H% j$ m( w

8 X6 u+ d* }0 ~% f& f+ r" C(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。
' ?$ Q4 `5 h" l' ?" x8 ]# _
5 J- R" W' |6 f4 c+ d" R# ~3 q5 ](3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。
# y2 G. s4 t& M3 A! X7 ^3 o5 m3 a- b) J5 D, ?0 q  H2 {% O6 b0 e. e
(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。$ t6 q" t3 G) n3 e3 q$ H  L
24-36个月:促进创造力思维的发育
, D; @  C# Z! `% S0 l: R
+ e5 ]' i4 e& U6 `3 j% e9 a1、手指娃娃游戏
4 W, h& f# i' I, P
; Z% ~/ N4 q# O: K4 x& `9 k效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。
6 R6 g* p/ j) U  v; O+ w# p6 U! m8 n
玩法:
* {9 A6 h# C% F. G6 P- a/ E+ O: v/ P" I
(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。
7 I  o+ Z- X7 S3 X2 e3 P5 C/ w8 x, T& f
3 U* j4 |6 b9 s3 e7 K& n% g8 t(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。
# }3 e- V0 ^7 b
' y% T6 M% b2 G) A7 m1 Z" _(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。7 \2 P+ D2 u* ?4 [
; C( T9 e3 @# O% \" D( r  G
(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。7 |9 p, S. G6 g2 q" O: C
3 p( b) V/ M/ j9 c. J) p
2、用手制造影子
1 n  i/ h# m# n7 h3 p( s1 j) d) V5 ?6 R* h1 d
效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。
- y* W2 v5 w3 m% v! ^/ ?# N, l4 B! \! y5 @9 O1 O" U7 d& C9 g" w
玩法:7 X8 o( C1 t/ {" c! A% v3 M2 O

& I% u8 y7 x" Q7 ~0 v$ j0 P(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。2 I" T5 R# v, Z. `9 h% H) M1 L# W

. W8 a. C$ [. Z4 m! w# ?7 k(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。
3 a0 `) e4 D5 s5 I' l. C; }4 C  m5 m6 v7 H9 @: c6 v
(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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