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增添情商能量的亲子小游戏

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  社交篇
: N# `% }0 ^& q
6 N/ H5 ^; m( H/ ~! I2 b& v  幼儿园,学校,这可是孩子最早的社交圈。进入全新的陌生环境,怎么融入圈层,获得新朋友呢?6 U- C4 U; ^" a! S' S% M! h/ u6 q6 K
. r' n7 ~  }7 T4 u! a" s
  小游戏:我是电台小广播
" d3 ^: d9 ?2 N' S4 S& U' Y
5 ^( Q8 b# [# ~- b: u2 q9 P  玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,孩子开始向全家人广播了:“我叫豆豆,今年7岁,很高兴大家收听,希望大家喜欢我,并和我成为好朋友,现在我给大家讲故事了……”
$ Y# l( n% u' {& m- N0 Z  M  m; k: ]1 Y" x' \" S# J
  益处:培养孩子口齿清楚、落落大方,有自信,有表情地讲述故事和朗诵诗歌;自我介绍,结交新伙伴。
5 _! S/ d) L4 g( U4 e( K
0 g* L5 c' Q2 Z" d, {7 O+ h% \1 ~  专注力篇
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& g! m' z( f  l2 `  才上学的孩子往往很难集中精神听完一堂课,于是讲话、左顾右盼、突然站起来跑动的情形出现了,如果大人不理解,也许会把这样的孩子划入“坏孩子”的行列吧。
9 \% A8 ~3 [9 f; v
2 z1 K% f- x9 w  小游戏:传电报
5 y4 ~& d( C4 q
( r/ l9 c0 p) o! \  v  玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。传错了要受到惩罚。
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! k% I: s0 {: Q& g. [  益处:在游戏中,孩子会全神贯注,集中注意力,以免出错,培养了孩子的记忆力和专注力。. y2 A3 E  h( {: i  U- V; @

5 D5 Z( [# n5 S. L  准确、敏捷篇
5 X' z* I( L8 B8 B4 l$ d
& j+ v; U! s5 U4 s) o  谁不希望孩子聪明又机灵,所以,准确、敏捷的能力一个也不能少。' h% l6 n# ~$ G6 z' o3 a
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  小游戏:咕噜咕噜
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  玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。4 r, D$ ]' L6 I1 I- H$ Y/ u) U

* R# e* S' Y4 j- m9 ~  益处:学习用量词组词和即兴说话,能培养孩子思维的准确性和敏捷性。+ |7 j- g: j0 P- j

( x5 C6 w7 N5 y* P8 [- R8 A. _1 H  小猫钓鱼,三心二意,最后一无所获。这个故事是教育孩子做事要专注的最好教案
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4 U( h6 ~0 ~5 t  沟通、交流篇
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  在一个新环境中,不会沟通、不会应变,孩子可是交不到好朋友喔。
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  小游戏:小小营业员
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* L; H1 k2 J3 L& R. @& j) l  准备:孩子的玩具5~10件,围裙。6 R& g2 }, `" Z8 `. N
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  玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你想买它吗?”孩子听营业员讲得好,就将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。2 o5 Q5 c) Q4 z

+ B# f6 t# K! L  游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。
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  益处:培养孩子沟通与理解的能力,不但让他在与人交往时更自信,还能提高孩子对物品的辨识能力。
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