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聪明应答宝宝的“钱问题"

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话说“你不理财,财不理你”。孩子的金钱观念和理财方法在童年时期建立,将得益一辈子。3 q: F  F% _6 u, l# ]
  儿童心理学家指出:小宝宝对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。那么,爸妈要怎么和宝宝谈钱?怎么帮助宝宝从小养成良好的储蓄习惯?给孩子多少零用钱合适,哪些精囊妙计又能帮助孩子培养理财能力呢? [小贴士:聪明应答宝宝的“钱问题" ]
/ x* C# {: y9 g: L. H3 V .
6 h1 W% i9 r; _第一阶段:让孩子知道什么是钱) W! |: W- i' _8 y
* t% v% T7 v* ?. p* y8 Z- W, H& \& n* }
  在对宝宝进行金钱教育时,首先要帮助他们树立几个重要的观念:
% Q) H( y7 v# ~" V* Z1.金钱来之不易(告诉孩子要有计划地慎重理财)。
! P- y, z" d' X" s  2.金钱并不能换来你想要的所有东西(提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界)。 % K+ o7 K; J  @# m% c: L! A
  3.付出才会有收获(不要有不劳而获的懒惰思想)。
. `" e# D* G5 @. s; J  4.收入是为了支付全家人的开销,任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活(培养孩子的责任心)。
; X  W3 U* T0 \( x8 O  5.不要让自己成为别人勒索的对象(教育孩子“钱不露白”的道理。" F6 O" M* j) N! E- M' \  |7 Y

# T/ Z4 L, V+ x: D7 e1 O7 _3 j: l$ q5 z  [4 a% S8 {
糖果实验:你的孩子是哪种金钱观( p4 E% q  w) Y/ q3 G

6 |' d, w& O. E  \' R  [
2 _2 ^6 O$ u  d  美国心理学家对3~6岁的小朋友做了一个延迟欲望的心理测验,在五彩缤纷的糖果面前,孩子们有两个选择。选择一:可以立刻把其中1粒糖果吃掉;选择二:现在不吃,在等10分钟后,可以连续吃3粒,你的孩子会怎么选择呢?[查看答案]
4 K+ ~* l4 C4 }9 e . .6 l9 u1 u% b* ^& M  l
- U4 M! i8 v& U
理财训练
9 [" b2 H* r0 j& @$ |* U7 z! L4 p
$ G3 a& h: c( g; R' l
  把各种大小不同、面值不等的钱币摆在宝宝面前,逐一地告诉他,这是多少钱,那是多少钱?上面的图案是什么?是什么时候制造出来的?有什么特别的原因或故事?讲解完后,可以挑几种钱币,看看小宝宝是否记得它们各自的价值。$ T1 \4 \5 x% W9 M, d

- _: b4 T8 b) Q9 v& A. .从和金钱有关的故事入手% O, E" s6 \9 H+ I$ l2 i  O( n
6 {! I$ v0 ~' @( N8 F7 x/ b  O# V; N
  可以给孩子讲诸如《金钱岛》《索罗门的宝藏》《阿里巴巴和四十大盗》等故事激发宝宝对金钱的兴趣;也可以通过《苏秦列传》等故事告诉孩子金钱就像一面镜子,可以照出世间的人情冷暖;还可以讲述宝宝身边的故事,不失时机地对宝宝进行金钱教育。
" I; F# r% @2 m7 L( V! y# E . * N6 ?5 q5 s8 ^; @
第二阶段:从管理零用钱做起
1 L  d6 r# V8 O: X. u4 Z" M- R3 N- z# ]8 c
  给孩子零用钱的意义:
: I; b  |8 r$ }  X0 g7 i   零用钱给了孩子发展财经方面责任感的机会。父母应该定下零用钱的数额,给付的时间和孩子为获得零用钱应做的事。父母还得订下每隔多久才能讨论增 加零用钱的规矩,让孩子明了,有了零用钱以后哪些开支父母将不再提供。就象一个有责任感的雇主对待雇员那样,零用钱必须准时支付,但是要拒绝任何预支的请 求,也不要把停止零用钱作为惩罚。
& e4 e# d6 t6 w   告诉孩子把钱带在身上,这样,孩子在上街的时候就可以用他们自己的钱买东西,而不必经常开口要求你来买了。
: X2 M4 O+ U- Z, \: I 四个钱罐:管理金钱的开始
+ P2 S6 z0 x. U* s! @  |9 H. b0 e3 X: }. o; h: b
  第一个钱罐用来储“需要”买的东西;第二个钱罐是用来储“想要”买的东西;第三个钱罐用作“储蓄”用途;第四个钱罐是用作“慈善”用途。其实,这主要是教导小朋友学习如何分配零用钱“收入”的用途。训练小朋友在花费金钱时候的思考模式。有些家庭更细分六个或八个的钱罐,有些用来买书本文具,有些用来买玩具及糖果等。 . ./ {9 Q( p& F5 S- s
$ I! R7 S9 y' a2 b: \( H* {

; B# E+ L# I9 ~& ^+ |金钱奖励法的学问; }, @* P/ X& L
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' k: g& f) v# s$ H4 p' \
  有些家长不停地给予金钱奖励,让孩子觉得自己努力的唯一结果是为了奖励,这样其实对培养孩子的学习兴趣与习惯很不利。如果有朝一日,奖金没有了,恐怕孩子的努力也就没有“奔头”了。关于奖励,要有让孩子“欲求而难得”的体验。如果一切都满足孩子的要求,奖励对孩子就失去了吸引力,奖励的作用也就大打折扣或不存在了。
8 H$ d. F3 o, c1 }# P2 D
) T4 ?7 ^  l+ h) r2 S培养孩子理财能力的锦囊" }2 N& y; G$ q) t, w# f, m; y. g2 w
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  家长可以鼓励宝贝定期地有规律的储蓄,既能防止宝贝盲目乱花,又能使储蓄成为良好的习惯。想让宝贝养成这种习惯,就要把储蓄这件事变得有趣。并且使它成为一种例行事项。华尔街股票大王的幼年经历会给爸爸妈妈一些启迪:1、带宝贝到银行开一个储蓄账户2、及时储蓄3、用动力带动储蓄4、让宝贝知道他的钱能买什么5、合理的花钱1 i4 W; x) d% j4 @6 v$ A8 t5 ~
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【各国家长培养BB理财有妙招】目前,国外对儿童的理财商数(MQ)愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。全世界的家长都有相应的理财教育方法。
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