正式会员
- 积分
- 62
- 金钱
- 2820
- 威望
- 62
- 注册时间
- 2010-9-10
|
天才宝贝的情绪是多变的。比如天才宝贝会出现哭泣或发怒等消极情绪,那么,怎样使天才宝贝的消极情绪平静下来呢?最重要的是要让天才宝贝通过语言把他们所有的感情──积极的和消极的都表达出来。疏导天才宝贝消极情绪的主要方式有:
& l! P* u7 U0 a h8 q7 T r s5 o8 u: W: Z. G( V
一、转移孩子的注意力。 s, }1 Y: J7 u6 z+ y6 p! d
0 p8 t7 f" g5 Q
将天才宝贝的消极情绪转移到其他方面,不去想、不去看。如天才宝贝因依恋母亲而哭泣,可用玩具、游戏、讲故事等方式来分散天才宝贝的注意力,使天才宝贝的情绪逐渐平静下来。
& [7 b& p/ U7 o Q6 B# y, t: ?$ A2 \+ S) o) b+ ?6 {- o
二、寻找一个“合理”的理由。
6 S( Y6 O c" Q: ?' S' b2 C9 e( k- i" ^1 v6 M/ u
一个“合理”的理由可以冲淡天才宝贝内心的不安,但有些理由往往是宽慰天才宝贝的借口,实际并不合理。比如母亲担心天才宝贝吃冷饮过多,会引起胃肠道不适,就可以对天才宝贝说:“这里的冰淇淋质量不好,不能吃。”这种解释, 天才宝贝认为是“合理”的,也就收回了他买冰淇淋的要求。
5 J, Z$ p% {/ q% G1 t3 f' \" f i8 d% h$ K' W) _2 z0 U# ?
三、考虑天才宝贝的需要。
- U1 T# h/ x* m* G5 b3 o+ R8 Q
8 g( b u" g( Z天才宝贝虽小,需要却很复杂。比如, 天才宝贝哭哭啼啼,也可能是饿了、渴了或是困了。也有的天才宝贝对家长不让他到小花园玩耍十分生气,哭闹不止。家长应了解天才宝贝的特点,满足他们的合理需要。- d; _" F8 O8 \) c5 C
* n$ J5 D8 j# @4 v
四、教会天才宝贝调节情绪。
6 |! `# |( O* m# a
1 W- x+ `% H5 Q" |天才宝贝情感易变,难于控制,家长应见机行事,对年龄稍大的天才宝贝,要训练他自己控制情绪。0 y( |, y: J, Y
5 e8 Y1 S4 M& U6 r: z' H
五、允许天才宝贝适当宣泄。# Y! E: j) f! R8 R' \& c3 G! U
7 W9 g# P9 k; C
对天才宝贝的一些消极情绪,不妨让他尽情地宣泄一番,有利于天才宝贝的身心健康。( C, n6 C& L U4 C* i/ _
% @+ X7 R- v2 m0 Z六、家长的行为对天才宝贝的影响。# {, G3 A* o' P9 U0 Z m" [2 Y. ^4 G
+ l- }! { |$ w% `- s' U
人的情感容易“传染”, 天才宝贝的情感更容易受大人的感染,父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养天才宝贝健康心理的环境基础。 |
|